根据2015年5月20日潍工院发〔2015〕9号文件精神，结合我支部工作实际，制定本方案。
一、目标任务
通过教育活动，旨在加强我支部党组织纪律建设，把守纪律、讲规矩、做表率摆在更加重要的位置坚定执行；全体教师党员要进一步提高思想认识，严格用党的纪律和规矩约束言行，养成遵规守纪的良好习惯，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，在整个部门上下形成守纪律、讲规矩、做表率的良好氛围。将此次主题教育活动视为一个重要契机和平台，以教师党员的良好表现，切实促进教风学风建设迈上新水平。以思想、作风、制度建设的新跨越，推动全院教学工作取得新成效。
三、内容和步骤
本次主题教育活动要紧紧围绕习近平总书记提出的“五个必须”的总要求，组织广大党员干部认真学习党规党纪、扎实开展对照检查，切实解决纪律和规矩方面存在的问题，努力形成长效机制，确保主题教育活动取得实效。活动主要贯穿“七个一”，即：制定一个学习计划、组织一次主题讨论会、上好一堂党课、召开一次专题组织生活会、撰写一份党性分析材料、开展一次党纪党规知识测试、形成一份总结报告。活动分三个阶段进行：
（一）集中学习阶段（6月30日之前）
通过组织学习、讨论交流和党课教育，努力在思想上增强“守纪律、讲规矩、做表率”的认识，在行动上做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧的自觉。学习中要将集中学习、个人自学和专题讨论相结合，确保学习内容入脑入心。
1.制定一个学习计划。支部负责制定一个学习计划，精心组织学习活动。主要学习材料为：《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《高等教育法》、《高等学校财务制度》等党纪国法，重点学习习近平《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及在中纪委五次全会上的讲话，学习中纪委五次全会公报、王岐山同志在中纪委五次全会上的工作报告、李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话等。
2.召开一次专题讨论会。以支部为单位进行讨论，支部书记组织并指定发言，要结合实际，注重效果。围绕以下主题开展讨论：一是什么是党的纪律和党的规矩？怎样理解习近平总书记“守纪律是底线，讲规矩靠自觉”的内涵？二是在积极推进教学整改和依法治教的新形势下，对领导班子提出了哪些新的更高要求？怎样做好“守纪律讲规矩”的表率？三是当前本单位存在哪些不讲规矩，不按党性原则和议事规则办事，不按政策和法规办事，不按制度和程序办事的问题？四是在日常管理和教学服务过程中，在“守纪律讲规矩”方面，自身存在哪些不足？怎样模范遵守民主集中制原则，加强班子团结？如何更好地教书育人，服务师生？
（二）对照检查和整改提高阶段（8月20日之前）
1.召开一次专题组织生活会。以支部为单位召开一次专题组织生活会。会议邀请分管校领导或联系领导出席并指导。会上，每位党员干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，开展对照检查，认真查摆在以下六个方面自身存在的问题：（1）在维护党的团结统一方面，是否搞团团伙伙、拉帮结派；（2）对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，是否乱发议论、满腹牢骚；甚至编造和传播政治谣言，丑化党和国家形象；（3）对中央和学校党委行政做出的决策部署和大力推进之事，是否合意则取、不合意则舍，打折扣、搞变通；在贯彻执行上是否存在不落实集体决策，搞一言堂、家长制等问题；（4）对中央八项规定及我校明令禁止的条款，是否置若罔闻，搞上有政策，下有对策，是否做到了要求别人做到的，自己带头做到，要求别人不做的自己带头不做；（5）在日常生活中，是否存在不遵守社会公德、家庭伦理道德的问题；（6）在工作作风中是否存在不讲纪律、不懂规矩、不守底线，搞不团结，推诿扯皮，推脱敷衍，不敢担当、落实不到位，工作重形式轻效果或者庸懒散弱拖等问题。每名党员要结合实际，采取师生提、自己找、领导点、相互帮等方法认真查找存在的问题及原因，并提出整改措施。
2.撰写一份党性分析材料。要结合组织生活会召开的情况，对照本单位在规范办学、教育教学管理、师德师风建设、管理服务等方面纪律和规矩问题，提出切实可行的整改措施，完成一篇领导班子反思剖析材料。每位教师党员要结合个人工作职责和表现，认真撰写一份个人党性分析材料，做到真学、真懂、真用、真抓、真改。同时对遵守政治纪律和政治规矩情况作出承诺。自觉接受党组织和师生员工的监督。
（三）总结巩固阶段（9月30日之前）
完成一份总结报告。开展主题教育活动的主要做法成效、存在的问题以及对更好的“守纪律、讲规矩、做表率”形成的整改措施等进行一次全面的总结，形成书面总结报告，并按时报送学院。
三、工作要求
（一）加强领导，精心组织。支部要切实落实好主体责任，强化责任担当，要立规矩、讲规范，敢于动真碰硬，坚决纠正不守纪律、不讲规矩的问题。要按照“三严三实”的要求，把守纪律、讲规矩、做表率作为党员领导干部常态化教育，以此规范党员干部言行，确保每名党员教师接受一次党性党风党纪党规教育。
（二）结合实际，注重实效。要结合实际，制定主题教育活动安排，将本次活动与群众路线教育活动两方案一计划的落实、教学合格评估问题整改、回访反馈问题整改及落实中央八项规定及我校若干规定，学校联系领导领导班子和党员领导干部专题民主生活会上的讲话要求结合起来，进一步加强干部作风建设。要加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处各项违规违纪问题。
（三）广泛宣传，营造氛围。充分利用宣传栏、网络、报刊、广播等新闻媒体，通过开展领导访谈、典型活动报道、经验交流等活动，大力宣传主题教育活动，在单位内部营造“守纪律、讲规矩、做表率”的浓厚氛围。在主题教育活动中组织评选出表现优秀、实效突出的个人进行表彰，以推动“守纪律、讲规矩、做表率”常态化，不断取得新进展。
基础教学部党支部
2015.05
