9月13日下午，基础教学部在4110会议室召开新学期“形势与政策”课实施方案专题研讨会，会议由基础教学部负责同志主持，应用化学与生物工程学院党支部书记王水玉、会计与统计学院党支部书记阎保华以及全体“形势与政策”课老师参与研讨，本次专题研讨会主要由三个阶段构成。
首先，基础教学部负责同志阐述了“形势与政策”课开设的育人功能。该课是高校全面落实立德树人根本任务的重要渠道，是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对大学生进行国际、国内形势与党的路线、方针、政策教育的主阵地，是每个大学生的必修课程。
接下来，关于“形势与政策”课如何实施，各位老师在会议上进行了热烈的讨论。形势与政策课教研室主任姬莹老师认为，该课程要充分发挥教师的主导作用，并充分调动学生的主体性，结合课程作业培养学生理论联系实际的能力。阎保华书记指出，“形势与政策”课老师要有政治性，要以十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略统筹课程全局。王水玉书记则强调，要注重“形势与政策”课的时效性，无论在时间上还是空间上都要全面而准确的观察、分析，把握时代，把握机遇。其他老师也作了充分发言，在各位老师的积极讨论下，确定“形势与政策”课以专题讲授的方式进行，并明确了下一步把宣传党的十九大作为本学期形势与政策课的教学重点，也明确了该课程的评价方式，主要由过程性评价和终结性评价两部分组成，以利于提高学生过程性学习的主动性。
通过本次研讨会，全体“形势与政策”课老师明确了新学期工作努力的方向，一致表示要怀着强烈的责任感，宣传党的方针政策，积极传播正能量，为大学生坚持道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，自觉践行社会主义核心价值观提供丰富的精神食粮。
