“筑梦青春，追梦成长”

潍坊工程职业学院2019年“5.25”大学生心理健康节活动安排

“5.25”是全国大学生心理健康日，取“5.25”的谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理成长和健康。

今年是新中国成立70周年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，进一步推进《高等学校学生心理健康教育指导纲要》落地落实，提升高校心理育人工作质量，提高大学生心理健康水平和心理健康素质，教育部思想政治工作司专门下发了《关于举办“‘5·25’大学生心理健康教育月”活动的通知》（教思政司函〔2019〕19号），山东省教育厅转发该通知并提出具体工作要求。

我院根据教育部及省教育厅的文件精神，切实加强我院大学生心理健康教育工作，提高我院大学生心理素质，丰富校园文化，引导大学生关爱心灵，不断完善自我，开发潜能，实现梦想，我们拟在全院范围内组织开展“筑梦青春，追梦成长”“5.25”大学生心理健康节宣传活动。相关内容安排如下：

一、向全院发出“5.25”“筑梦青春，追梦成长”倡议书倡议（见附件1）

承办：基础教学部心理健康教育中心

时间：5月22日—5月26日

要求：积极向上、紧扣主题；形式以微信公众号、线下展板、校园广播为主。

二、举办主题为“悦己、乐活、向上，做幸福潍工人”的心理情景剧大赛。（见附件2）

承办：基础教学部心理健康教育中心 各院系 团委学生处

时间：5月

地点：大学生活动中心

要求：见附件2。

三、围绕“走近积极心理学，拥抱阳光好心态” 相关内容，举办心理健康知识长廊展。（见附件3）

承办：各院系 心理健康教育中心

时间：5月23日—5月26日

地点：第二教学楼前，琴湖桥。

要求：见附件3。

四、组织“拥抱阳光心态，守护青春梦想”师生签名活动

承办：各院系 心理健康教育中心

时间：5月23日中午

地点：第二教学楼前，琴湖桥。

五、举办2018级全体心理委员“朋辈辅导之谈话技巧”培训活动

承办：心理健康教育中心

时间：5月23日下午2:00-3:30；

地点：二号教学楼202室（待定）

要求：全院2016级各班级全体心理委员参加；形式以体验式为主。

六、组织心灵影片赏析、心理游戏等系列活动

承办：心理健康教育中心 大学生心理协会

时间：5月下旬

地点：待定

要求：更多参与；愉悦身心，与自身生活学习相结合，提升自我。

特别说明：

1.各系（院）在自己的微信公众号、网站等新媒体平台上对活动进行宣传，积极营造氛围，引导学生广泛参与。

2.各项活动根据安排有序组织，活动时间截止5月26日。

3.活动宣传看板，并须带“5.25”及各主题字样。

4.希望各院（系）、部高度重视、积极参与、加强指导、精心组织，借次心理节活动以期达到让全院学生了解重视心理健康，提升心理素质之目的。

团委学生处 基础教学部

2019年5月15日

附件1 “筑梦青春，追梦成长”

潍坊工程职业学院2019年“5.25”大学生心理健康节活动

倡 议 书

尊敬的老师、亲爱的同学：

五月，鲜花绿意盛满校园，阳光明媚照耀大地。“5．25”全国大学生心理健康宣传日走过了十八个年头，又来到我们身旁。

“5．25”即“我爱我”的谐音，意为关爱自我的心理健康和成长，进而关爱他人、关爱社会。年青一代的身心健康成长是整个社会的期盼，而每个个体成长的路上需要梦想的引航，因此，作为年轻一代，树立自己的理想信念，追逐自己的人生梦想，是成长路上的重要功课。同时，我们应该坚信的是：每个梦想，都值得灌溉！每种色彩，都应该盛开！因此，我们呼吁每一位天之骄子“筑梦青春，追梦成长”！

值此，我们向全院学生倡议：

对梦想多一份追逐——有了梦想，你就是了不起的人。如果我们坚持梦想，我们的生活就一定不会空荒。大学生作为同龄中的佼佼者，对于梦想的追求更该锲而不舍。

1.对心灵多一份关注——在人生的旅途中，我们需要不断审视自我、完善自我，才能拥有纯净的心灵、美好的人生。一本好书，一首好歌，一次有意义的活动，一次打开心的对话……让我们用心去挖掘心灵深处的感动与震撼，为我们指点出一种积极的人生态度。

3.对自己多一份勇气——勇敢地敞开心扉，迈出向前的脚步，说出想说的故事，在体验中获得成长，在锻炼中实现超越。

4.对生命多一份珍爱——无论发生什么，请相信：生命是座宝藏，你的价值远非你所了解！生命对每个人只此一次，让我们彼此用爱心浇灌生命之花，分担痛苦，分享幸福，珍爱生命，为生命喝彩！

5.对生活多一份微笑——请您扬起我们内在原本的真诚和良善，嘴角微微上翘，眉心展开。

来吧，朋友们，让我们乐观向上，滋养这美丽的心灵！来吧，朋友们，让我们鼓起勇气，体验这自我的成长！来吧，朋友们，让我们坚定信念，追逐这多彩的梦想吧！

团委学生处 基础教学部

2019年5月15日

附件2

潍坊工程职业学院第三届大学生心理情景剧大赛活动方案

2004年，教育部、团中央正式确立5月25日为“全国大学生心理健康日”。几年来，我院紧随响应，做了大量工作。在这个美好日子再次到来之际，为了进一步丰富我院大学生的校园精神生活，体现大学生心理素质的发展，特举办“悦己、乐活、向上，做幸福潍工人”“5.25”心理情景剧活动。此次活动为学生提供了一个通过表演解读自己、促进心理健康的平台，在这里课余重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点，从而提高个人的心理健康水平。同时，我们秉着真实、感动的原则，让这次大赛走进更多大学生的心里，引导学生珍爱生命，以阳光心态，积极应对压力，实现人际、生活、学习、恋爱的和谐发展，让同学们更绚烂地走自己的人生。具体事宜安排如下：

一、活动主题：

悦己、乐活、向上，做幸福潍工人

二、活动组织：

主办单位：基础教学部、团委学生处

协办单位：各院系团总支、院学生会、大学生心理健康协会、校学生会

三、参与对象：

潍坊工程职业学院各院系学生

四、活动流程：

（一）宣传阶段：

4月上旬，将心理情景剧方案、制作要求通知到各院系，由各院系组织学生进行学习了解。同时利用学院网站及宣传看板对本次活动进行宣传。

（二）各院系组织阶段

4月中旬-4月下旬，各院系征集心理情景剧剧本，并组织本系学生开展心理情景剧活动，完成初赛选拔工作。

（三）全院集中组织阶段

4月底至5月上旬，各院系通过筛选，把优秀剧本及情景剧视频一并报送基础教学部心理健康教育中心指导审核，参加全院统一组织的活动。（参加全院活动名额分配及参赛申请表见附录1.2）。报送截止时间：5月4日

（四）心理情景剧评比

组织老师对上报的视频进行复赛选拔，选出优秀作品进行现场决赛，具体决赛时间和地点另行通知。

五、奖项设置

一等奖：1组，奖品/组＋院级证书

二等奖：3组，奖品/组＋院级证书

三等奖：若干，奖品/组＋院级证书

心理情景剧要求

一.节目形式:音乐剧,话剧,小品

二.节目要求:

1.节目主题突出(节目时间控制在20分钟以内)

2.鼓励自编自导自演

3.尽量减少舞台背景的转换,道具自备

4.节目新颖,有意义,有亮点,出彩

5.使用普通话对白,注意控制语速(特殊剧本要求除外)

三.主题要求:

（一）作品突出主题“ 悦己、乐活、向上，做幸福潍工人”，内容健康，积极向上。

（二）作品范围可以是真实生活的任何方面，如校园生活，爱情，学业，人际关系，舍友关系，就业，创伤处理等来自自身真实的生活压力、焦虑、自卑等，鼓励真实感人的原创作品。

（三）表演剧情有起因、发展、高潮、结局等，突出大学生心理特点及冲突，给人启迪思考。

（四）表演要求：表演流畅自然，真实，投入、共情、释放，体会角色的真实感受。表演者之间，互相配合，互相启发、互相支持。能表现人物的心理冲突，生动刻画心理问题，引发共鸣。

（五）作品所需道具、服装、音乐、背景等由各院系自行安排。

四.表演要求

表演自然流畅，演员间配合默契；充分表现人物的心理冲突，生动刻画心理问题；简洁明了，在规定时间内完成。

五.舞台背景要求：

可自主布置道具、背景音乐，要求准备PPT，衬托该剧主题。

心理情景剧评分细则

（一）评委组成：

我院心理老师 团委 学生会 校社联主席 心协主席

（二）评比标准：

100分制，现场去掉一个最高分和一个最底分，算出平均分为比赛选手的最后得分。

表演效果10% (台风 形象 气质 感染力等)

演绎技巧35% (心理把握 情感把握 风格掌握)

作品内容35%（内容选取得当，能充分体现主题）

台风10%（态度认真，着装整洁，举止大方等）

总体印象10%（道具背景准备、完整、风貌等）

评分表

团委学生处 基础教学部

2019年4月12日

附录2.1

潍坊工程职业学院第三届心理情景剧作品申请表

附录2.2

各院系DV心理剧名额

附件3

各院系心理知识展板内容要求及提交数量安排

要求：

1、内容要求:紧紧围绕“走近积极心理学，拥抱阳光好心态”这一主题，搜集相关内容，内容选取要确保科学正确，同时具有较强的知识性、启发性和创新性，能够向学生广泛传播自尊自信、理性平和的文明理念和乐观豁达、积极向上的生活态度。

2、各院系展板绘制涂写、喷绘等不限；5月22日前绘制完成，5月23日上午8:00前摆放于2号教学楼前桥头两侧，看板展出至5月26日。

3、集中展出后各院系可自行安排，置于各自教学楼或宿舍楼继续展出。

团委学生处 基础教学部

2019.5.15