为深入了解思政课教学一线情况，进一步提升育人实效，4月24日下午，马克思主义学院在1208会议室组织召开师生座谈会。学院教学科长石钰、教师代表及各二级学院学生代表共同参与，围绕思政课教学质量、教学形式与课程设置等展开深入交流。
座谈会上，学生代表踊跃发言，普遍认可马克思主义学院教师的教学态度和专业水平，并结合自身上课体验，在教学形式、内容设计与课程安排等方面提出多项建设性意见。有同学建议，在思政课中进一步融入时事政策与社会热点，增强课堂的现实针对性和吸引力；也有代表提出，希望增加课堂互动环节，通过小组讨论、情景模拟等方式提升参与感；还有同学关注劳动教育实践环节，建议加大实践教学比重，促进理论联系实际。教学科长石钰认真听取并记录了同学们的发言，就大家关切的问题逐一作出回应。她表示，同学们的真诚反馈是优化教学、推动改革的重要依据，学院将高度重视这些建议，并在后续教学安排中积极吸纳、持续改进，切实增强思政课的思想性、亲和力和针对性。
本次座谈会不仅为师生构建了良好的沟通平台，更是一次对思政课教学质量的“集体问诊”，为明确“教”与“学”的双向需求、深化思政课改革创新、营造更融洽的育人氛围奠定了坚实基础。
